4°P- PROCESO EVALUATIVO

PROCESO EVALUATIVO			NOTA
70%	1	Trabajo individual 1.
	2	Evaluación 1
	3	Laboratorio 1.
	4	Exposición 1.
	5	Laboratorio 2.
	6	PRAE: Sustentación de proyecto 1. Desarrollo experimental.
		TOTAL
30%	20%	EVALUACIÓN FINAL
	5%	AUTOEVALUACIÓN
	5%	COEVALUACIÓN
	30%	TOTAL
DEFINITIVA

4° PERIODO- TAREAS Y ACTIVIDADESYA CT

9° TAREAS DE BIOLOGIA CUARTO PERIODO
FECHA	1ª CLASE DE LA SEMANA LUNES	2ª CLASE DE LA SEMANA VIERNES
9  a 13 de septiembre	Explicación de los parámetros de evaluación e introducción al tema. Preparación de los grupos seleccionados para socializar su proyecto de investigación. Traer impreso proceso evaluativo y tareas del periodo.	Busca información en diferentes fuentes y los relaciona con sus pre-saberes.
16 a 20 de septiembre	Traer actividad 1 impresa.	Busca información en diferentes fuentes, plantea preguntas y argumentos sobre el tema: actividad 1. SUSTENTA24CIÓN DE LOS PROYECTOS SELECCIONADOS EN LA JORNADA DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO.
23 a 27 de septiembre	Explicación del tema origen de las especies. NO CLASE POR PARO	TAREA: PREPARSE PARA LA Evaluación 1. (PASA AL LUNES 30 DE SEPTIEMBRE) LA CLASE DEL VIERNES SE DICTÓ EL MARTES  24.
30 de septiembre a 4 de octubre.	Busca información en diferentes fuentes, plantea preguntas y argumentos sobre el tema. TAREA:PREPARARSE  PARA LA Evaluación 1.	Explicación del tema origen e historia evolutiva de la vida. Se termina el punto 1 de la actividad 1.  Traer activad 2 impresa. (EN CLASE SE ELABORA EL PUNTO 1).
15 al 18 de octubre	LUNES 14 DE OCTUBRE FESTIVO	PRACTICA DE LABORATORIO 1: TAREA: Elaborar el pre-informe de manera individual y traer gorro, bata y guantes.
21 al 25 de octubre	TAREA: PREPARAR Exposiciones sobre procesos de especiación y crecimiento poblacional en diferentes contextos. Diapositivas y síntesis para los compañeros.  GRUPO 1. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. EXPLICACIÓN DEL TIEMPO GEOLÓGICO (EÓN, ERA, PERIODO, ÉPOCA Y TIEMPO) GRUPO 2. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. ERA CENOZOICA. GRUPO 3. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. ERA MESOZOICA. GRUPO 4. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. ERA PALEOZOICA.	TAREA: Exposiciones sobre procesos de especiación y crecimiento poblacional en diferentes contextos. Diapositivas y síntesis para los compañeros.  GRUPO 5. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. EÓN PROTEROZOICO. GRUPO 6. 4.2.3. Historia de la vida. Eras geológicas y extinción. EÓN ARCAICO. GRUPO 7: 4.2.4. Evolución del hombre.  GRUPO 8: 4.3. CRECIMIENTO Y REGULACIÓN DE POBLACIONES. 4.3.1. Cambios en el tamaño de la población.
28 de octubre al 1° de noviembre	TAREA: Exposiciones sobre procesos de especiación y crecimiento poblacional en diferentes contextos. Diapositivas y síntesis para los compañeros.  GRUPO 9: 4.3. CRECIMIENTO Y REGULACIÓN DE POBLACIONES. 4.3.2. Factores que afectan el tamaño de la población.  GRUPO 10: 4.3. CRECIMIENTO Y REGULACIÓN DE POBLACIONES. 4.3.3. Distribución de las poblaciones en el espacio y tiempo.  GRUPO 11: 4.3. CRECIMIENTO Y REGULACIÓN DE POBLACIONES. 4.3.4. Poblaciones humanas.	PRÁCTICA DE LABORATORIO  2: TAREA: Elaborar el pre-informe de manera individual y traer gorro, bata y guantes.
5 al 8 de noviembre	LUNES 4 DE NOVIEMBRE FESTIVO. EVALUACIONES  FINALES	EVALUACIONES FINALES
12 al 15 de noviembre	LUNES 11 DE NOVIEMBRE FESTIVO CIERRE PROCESO EVALUATIVO	CIERRE PROCESO EVALUATIVO
18 al 22 de noviembre	SUPERACIÓN DE DEBILIDADES	SUPERACIÓN DE DEBILIDADES

4°P- GUÍAS DE ESTUDIO